Themen: Auffrischen und Vertiefen von Grundtechniken der Moderation. Konfliktmoderation: Prävention von Konflikten und Vorstellung eines Modells zu Konfliktmoderation (Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg). Konflikte professionell handhaben: Abgrenzung und KritikWertschätzende Kritik geben. Umgang mit "schwierigen Gestalten" (Langweiler, Co-Referenten, Vielrednern, Unruhestiftern )Das Johari-window: Prozessverläufe der Gruppendynamik. Stoneview-Methode zur Analyse von schwierigen Gruppensituationen. Rollenverhalten in Gruppen: Soziometrische Modelle (Schindler, Riemann). polarisiertes Rollenverhalten: Männer Frauen, Opfer Täter, Gut Schlecht
| Weitere Informationen: Das Seminar findet in Hamburg-Altona statt. Seminarzeit ist 9.00-17.30 Uhr. Die Kosten beinhalten die Schulungsunterlagen, Getränke und Snacks. Vielfältige Gelegenheiten zum Mittagessen sind in unmittelbarer Nähe vorhanden. Das Seminar ist als Bildungsurlaub anerkannt. Rabatte für Gruppen auf Anfrage. Die Teilnahme wird zertifiziert. Anmeldung schriftlich erbeten. |
| Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag | |
| 9:00 10:30 | Kennenlernen, Vorstellen des Seminarplans, Klärung der Erwartungen, Fragen | Konfliktmoderation: Grundsätzliches zum Thema (Plenum)Prävention von Konflikten | Konfliktmoderation: Konflikte professionell handhaben: Abgrenzung und Kritik | Gruppendynamik:Das Johari-window: Prozessverläufe der Gruppendynamik | Rollenverhalten in Gruppen: Soziometrische Modelle (Schindler, Riemann) |
| 10:30 | Pause | Pause | Pause | Pause | Pause |
| 11:00 12:30 | Basiswissen Moderation: Vorstellen verschiedener Methoden im Plenum | Vorstellung eines Modells zu Konfliktmoderation (Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg) | Übungen zu den Themen Abgrenzen, Wertschätzende Kritik geben | Phasen von Gruppen: TZI-Modell (Input und Übung) | polarisiertes Rollenverhalten: Männer Frauen, Opfer Täter, Gut Schlecht (Plenumsdiskussion) |
| 13:30 15:00 | Vertiefen der Methoden in Arbeitsgruppen | Übungen zum Erlernen von Gewaltfreier Kommunikation (Kleingruppen) | Umgang mit "schwierigen" Gestalten (Langweiler, Ko-Referenten, Vielrednern, Unruhestiftern ) | Stoneview-Methode zur Analyse von schwierigen Gruppensituationen: Beispiel und Anwendung auf eigene Themen. | Werteentwicklungsquadrat (SvT) und Einschätzung des eigenen Entwicklungsweges.Vormulierung von persönlichen Lernzielen. |
| 15:00 | Pause | Pause | Pause | Pause | Pause |
| 15:30 17:00 | Praxisnahes Ausprobieren einer Moderationsmethode vor dem Plenum | Forumtheater: Konfliktmoderation anspielen und üben | Professionelles Umgehen mit schwierigen Gestalten üben. Forumtheater | Vertiefung von Stoneview in Arbeitsgruppen | Abschluß, Fazit, offene Fragen |
| 17:00 17:30 | Tageszusammenfassung / Feedback | Tageszusammenfassung / Feedback | Tageszusammenfassung / Feedback | Tageszusammenfassung / Feedback | Tageszusammenfassung / Feedback |
| Lernziele | Basiswissen der Moderation kennenlernen bzw. vertiefen | Das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation kennenlernen und mind. einmal ausprobiert haben. | Die Bedeutung von Abgrenzung und wertschätzendem Kritisieren erfahren | Gruppendynamische Prozesse auf einer Metaebene betrachten und analysieren können. | In schwierigen Situationen zugewandt und emphatisch reagieren können. |
Termine auf Anfrage