Sie sind hier: Moderation Details Grundkurs

Themen: Was ist Moderation? Moderation ist mehr als nur Kärtchen schreiben! "Ich als ModeratorIn" Anforderungen, Aufgaben, Haltung. Möglichkeiten und Grenzen? Wenn ich eine Moderation übernehme ... Bevor ich zusage Visualisierung: Einfachheit, Klarheit, Wahrhaftigkeit, Auffächern Zuspitzen. Frage- und Antworttechniken bzw. Grundtechniken der Moderation. Feedbackregeln.Spiele und Kreative Verfahren des (moderierten) Brainstormings. "Sach- und Beziehungsebene"& TZI. Der Rote Faden in der Moderation - Wie mache ich mir ein Konzept? Umgang mit "schwierigen" Teilnehmern: Nörglern, Schweigern, Vielrednern, Besserwissern  

Weitere Informationen: Das Seminar findet in Hamburg-Altona statt. Die Kosten beinhalten die Schulungsunterlagen, Getränke und Snacks. Vielfältige Gelegenheiten zum Mittagessen sind in unmittelbarer Nähe vorhanden. Rabatte für Gruppen auf Anfrage. Die Teilnahme wird zertifiziert. Anmeldung schriftlich erbeten.  
  Montag   Dienstag   Mittwoch   Donnerstag   Freitag    
  Vormittags   Vormittags   Vormittags   Vormittags   Vormittags    
9:00 10:30   Kennenlernen, Vorstellen des Seminarplans, Klärung der Erwartungen, Fragen   Input Visualisierung: Wichtiges Element von ModerationInput: 1. Ziele / wozu Visu?, 2. Prinzipien: Einfachheit, Klarheit, Wahrhaftigkeit, Auffächern Zuspitzen   Feedbackregeln wiederholen.Einführung in die Große ModerationsübungAuftrag: ein grobes Moderationskonzept für ihr gewähltes Thema   Spiele und Kreative Verfahren des (moderierten) Brainstormings:Gemeinsames Ausprobieren   Umgang mit "schwierigen" Teilnehmern: Nörgler, Schweiger, Vielredner, Besserwisser    
10:30   Pause   Pause   Pause   Pause   Pause    
11:00 12:30   Input: Einführung in das Thema (Kartenvortrag): Moderationsmethode - was ist das? Wo kommt das her? Wie funktioniert die Kartenmethode.   Übung Moderation / Präsentation mit Visualisierung. Input: Frage- und Antworttechniken bzw. Grundtechniken der Moderation.   machen, besonders die ersten 10 min planen, die dann im Plenum anspielen = Übung im Moderieren. Anschließend Feedback des Plenums.   Input "Sach- und Beziehungsebene"& TZI DreieckBenennen einer konkreten zukünftigen Moderationssituation.   Übung Schwierige Teilnehmer.    
  Nachmittags   Nachmittags   Nachmittags   Nachmittags   Nachmittags    
13:30 15:00   Thema "Ich als ModeratorIn" / Anforderungen, Aufgaben, Haltung. Möglichkeiten und Grenzen?   Input "Anregende Sprache" = Fragen formulieren. Übung "Anregende Frage entwickeln"   Fortsetzung der Großen Moderationsübung 3. Runde   Der Rote Faden in der Moderation - Wie mache ich mir ein Konzept?   Offene Fragen, Unerledigtes, Weiterführende Hinweise auf Hilfen bei Moderationsproblemen.    
15:00  Pause   Pause   Pause   Pause   Pause    
15:30 17:00   Input: "Wenn ich eine Moderation übernehme ... Bevor ich zusage ..."   Präsentation der KG, jew. 2 Schritte: 1. Frage "anspielen" 2. Plakat mit Fragen vorstellen.   Auswertung der Großen Moderationsübung   Auftrag: Eine Moderation (Moderationsteil) für die eigene Praxis konzeptionieren / grob planen   Abschluß der Gruppe    
17:00 17:30   Tageszusammenfassung / Feedback   Tageszusammenfassung / Feedback   Tageszusammenfassung / Feedback   Tageszusammenfassung / Feedback   Tageszusammenfassung / Feedback    
Lernziele   Moderationsrolle kennen lernen. Wichtig: Neutralität   Visualisierungstechniken und Anregende Fragen kennen. Erste Moderationserfahrung machen   Erfahrungen im Moderieren machen. Qualifiziertes Feedback geben können   Ein persönliches Moderationskonzept für eine zukünftige Veranstaltung erstellen können   Strategien zum Umgang mit schwierigen TN kennen lernen.    
Mo - Fr. 9 - 17:30 Uhr, € 405,- 
Das Seminar ist als Bildungsurlaub anerkannt